شام تايمز الإخباري رؤية لسورية أجمل
مقالات مشابهة
شام تايمز – متابعة
اجتمع مجلس إدارة المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية اليوم بحضور وزير التربية الدكتور “دارم طباع”، وتم عرض عام حول ما تم تنفيذه من خطة الربع الأول والثاني والثالث للعام 2022، ومناقشة خطة المركز المستقبلية للربع الرابع، وما تم تنفيذه من الميزانية العامة للمركز خلال النصف الأول من العام الحالي، ومناقشة: التطورات المالية للمركز، ومقترحات أعضاء مجلس الإدارة.
وأكد الوزير “طباع” بعد الاستماع إلى آراء أعضاء مجلس الإدارة وطروحاتهم، ضرورة إنشاء وحدة خاصة للتعلم الذاتي تضم عدداً من المعلمين المدرَبين لتلقي الاستفسارات والإجابة عتها من قبل الاختصاصيين بهدف تسهيل التعلم الذاتي، والاستفادة من الأبحاث المشاركة في مؤتمر حماة التربوي، موضحاً أهمية تعليم المتعلم في التعلم الذاتي ليكون مواطناً سورياً، وليس تعليمه مهارات اللغة والعلوم وغيرها فحسب، داعياً إلى إيجاد طريقة لتوزيع تدريس التعلم الوجداني في المناهج مستقبلاً، وتنشيط القياس في موضوع المعايير، بحيث تكون هناك مهارات وقيم تشكل المعيار لقياس تقدم الطالب، وتدريب المعلمين على هذا الجانب، وأهمية التنسيق مع عمداء كليات التربية والموجهين والمدرسين لإقامة ورشة عمل حول التعريف بتحويل التعليم، لافتاً إلى أن كل مجتمع له خصوصيته، وقد اخذ بعين الاعتبار هذا الجانب من خلال ربط مهارات الحياة مع التعلم الوجداني وطرائق التدريس و التقانات، وضرورة دراسة هذا الجانب والعمل عليه ومناقشته مع الاختصاصيين والخبراء والأهالي وصولاً للدخول بالتفاصيل.
وقدمت مديرة المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية الدكتورة “ناديا الغزولي” تقريراً علمياً تفصيلياً وفق خمسة محاور، حيث تناولت في المحور الأول ما تم تنفيذه من خطة الربع الأول والثاني والثالث للعام 2022 وفق مجالات المعايير والتأليف، التدريب، التعلم عن بعد، الاختبارات، البحوث والدراسات، واستعرضت في المحور الثاني خطة المركز للربع الرابع للعام 2022 حول المجالات نفسها، في حين تحدثت في المحور الثالث ما نفذ من الميزانية المالية للمركز في عام ٢٠٢٢، فضلاً عن عرض المحاور الثلاث الأخرى من مناقشة التطورات المالية للمركز، و مقترحات أعضاء مجلس الإدارة.
