شام تايمز الإخباري رؤية لسورية أجمل
مقالات مشابهة
شام تايمز – حمص
أكد مدير التربية المساعد للتعليم المهني والتقني في تربية حمص المهندس محمد عبود أن هذا التعليم يلقى اهتماماً ومتابعة من قبل وزارة التربية؛ حيث تعكف على إحداث مهنٍ تتناسب وسوق العمل في المجتمع، فضلاً عن فتح المجال للخريجين المتفوقين لمتابعة تعليمهم العالي، مستعرضاً المهن التي تدرس في ثانويات التعليم المهني في محافظة حمص، ومستقبل الطالب بعد إنهاء الدراسة الثانوية:
–مهنة التقنيات الكهربائية:
تهتم بتعليم الطالب التمديدات الكهربائية المنزلية والكهرباء الصناعية ولف المحركات وكل ما يتعلق برسم وقراءة مخططات الدارات الكهربائية .
–مهنة التقنيات الالكترونية:
تهتم بتعليم الطالب صيانة أنواع اللوحات الالكترونية كافة، ورسم وقراءة مخططات الدارات الالكترونية، وتركيب وصيانة أجهزة الحماية والإنذار، وصيانة التلفزيون.
–مهنة ميكانيك وكهرباء المركبات:
تهتم بتعليم الطالب دراسة محركات الديزل والبنزين، وتشخيص الأعطال وصيانتها، وتعليم الطالب الدارة الكهربائية للسيارة، وتشخيص أعطالها وصيانتها.
–مهنة التكييف والتبربد:
تهتم بتعليم الطالب صيانة أنواع البرادات كافة (الدارة الميكانيكية والكهربائية)، وتركيب وصيانة أنواع المكيفات كافة، وكذلك تركيب غرف التبريد، بالإضافة إلى صيانة مكيف السيارة.
–مهنة التصنيع الميكانيكي:
تهتم بتعليم الطالب على كافة أنواع آلات التشغيل كافة /مخارط- مفارز- مقاشط …الخ/، بالإضافة إلى تعليمه استثمار الآلات المبرمجة CNC.
–مهنة الميكاترونكس:
تهتم بتعليم الطالب كيفية التعامل مع أنواع التحكم كافة ( plc-هيدروليك- تحكم كهربائي والكتروني).
–مهنة التدفئة والتمديدات:
تهتم بتعليم الطالب تركيب وصيانة دارات المياه الحلوة والمالحة، وتركيب وصيانة دارات التدفئة المركزية بأنواعها.
–مهنة اللحام وتشكيل المعادن :
تهتم بتعليم الطالب جميع أنواع اللحامات المعدنية واللامعدنية، وتصنيع أنواع الشبابيك والأبواب والخزانات المعدنية كافة، وما ينتج عن تشغيل المعادن، وكذلك تعليمه صناعة وتركيب أبواب وشبابيك الألمنيوم، وما ينتج عن تشغيل مقاطع الألمنيوم.
–مهنة المعدات والآلات الزراعية:
تهتم بتعليم الطالب تشخيص وإصلاح أعطال محركات المعدات الزراعية كافة، وتعليمه آلية استثمار هذه المعدات.
–مهنة صيانة الأجهزة الطبية
تهتم بتعليم الطالب صيانة واستثمار الأجهزة الطبية، والتصوير الشعاعي، وكراسي أطباء الأسنان.
–مهنة نجارة الأثاث والتصميم الداخلي:
تهتم بتعليم الطالب تقنيات مهنة النجارة، وآلية التعامل مع تجهيزاتها ومعداتها، وعملية الرسم والتصميم الفني، ليتمكن الطالب من تصنيع مختلف أنواع الأثاث المنزلي والمدرسي.
–مهنة النماذج والسباكة:
تهتم بتعليم الطالب طرائق السباكة، والنمذجة، والقوالب الرملية، والنماذج الخشبية، إضافة لآلية صهر المعادن وتطبيقها في العملية الصناعية.
–مهنة تقنيات الحاسوب
تعلم الطالب أساليب الصيانة المادية والبرمجية، وتصميم المواقع وإدارة الشبكات، وغير ذلك من لغات البرمجة، وكيفية تطبيقها عملياً.
–التعليم النسوي والحلاقة والتجميل:
– مهنة خياطة الملابس: تعلم الطلبة مهارات الخياطة والتفصيل والتريكو والكروشيه ومهارات التطريز، وتصميم الأزياء يدوياً وعلى الحاسب
-مهنة الحلاقة والتجميل: تهتم بتعليم الطلبة طرق الحلاقة والتجميل بمختلف أساليبها وأنواعها
–التعليم التجاري: يهتم بتعليم الطلبة مهارات العملية التجارية والمحاسبة والصرافة.
–التعليم المزدوج (صناعة الملابس-التصنيع الميكانيكي):
– مهنة التصنيع الميكانيكي: تهتم بتعليم الطالب العمل على آلات الخراطةCNC، والتفريز والثقب وكيفية تطبيقها في الحياة الصناعية.
– مهنة صناعة الألبسة: تهتم بتعليم الطلبة مهارات الخياطة والتصميم، وإنشاء القوالب، وصناعة الألبسة الجاهزة.
وقال “عبود”: يمكن للراغبين في متابعة تحصيلهم الدراسي المتوسط الانتساب إلى المعاهد الصناعية التابعة لوزارة التربية، حيث يحصل الطالب بعد تخرجه منها على شهادة مساعد مهندس مجاز في الاختصاص الذي يدرسه في المعاهد التقانية الصناعية، منوهاً إلى أن الاختصاصات جميعها التي تدرس في الثانوية يمكن استقبالها في المعاهد التقانية الآتية:
–المعهد التقاني الصناعي الأول بجانب الكراج الشمالي في مدينة حمص.
— المعهد التقاني الصناعي الثاني على طريق تدمر القديم بجانب المواصلات.
–معهد تقنيات الحاسوب في الدبلان.
–المعهد التقاني التجاري.
–المعهد التقاني للاقتصاد المنزلي.
وأضاف “عبود” أنه يمكن للطالب بحسب الاختصاص الذي يدرسه في الثانوية التسجيل المباشر في المعهد، وتتم المفاضلة بحسب العدد المطلوب، كما يمكن له التقدم إلى المفاضلة التي تعلن عنها وزارة التعليم العالي للانتساب إلى المعاهد المتوسطة التابعة لغير وزارة التربية وفق الشروط التي تحددها المفاضلة، في حين ان الطلاب الراغبين بمتابعة دراستهم الجامعية، فعليهم أن يكونوا من ضمن الثلاثة بالمائة الأوائل على مستوى المحافظة؛ وبذلك يتم قبولهم بكليات الهندسة مباشرة حسب اختصاصهم، أو الحصول على معدل عالٍ يؤهلهم لدخول الكليات التطبيقية والتقنية، من خلال التقدم للمفاضلة التي تعلن عنها وزارة التعليم العالي ووفق الشروط التي تحددها المفاضلة.
